Mein Erzähltheater Kamishibai zeigt, wie das Kamishibai in der Grundschule eingesetzt werden kann, um Kinder spielerisch zum Erzählen, Zuhören und Präsentieren zu motivieren. Die Arbeit mit dem Erzähltheater setzt einen bewussten Kontrapunkt zum Einsatz digitaler Medien. Mit Bildkarten als Impuls entwickeln und erzählen die Kinder eigene Geschichten und stärken dabei ihre sprachlichen und sozialen Kompetenzen.
Der praxisnahe Ansatz verbindet kreatives Lernen, gemeinsames Erzählen und selbstständiges Präsentieren und lässt sich vielseitig einsetzen.
Zentrale Schwerpunkte
Erzählen und Präsentieren
Kamishibai als motivierender Rahmen für freies Erzählen
Aufbau von Erzähl- und Präsentationskompetenzen
sicherer und kindgerechter Einstieg ins Präsentieren
Kreativität und aktives Lernen
eigene Geschichten entwickeln und gestalten
Bilder als Impuls und Gedächtnisstütze nutzen
Kinder werden zu aktiven Erzählerinnen und Erzähler
Sprachbildung und Kommunikation
Geschichten strukturiert und verständlich erzählen
Zuhören, Nachfragen und aufeinander eingehen
Wortschatz und sprachlichen Ausdruck erweitern
Geförderte Kompetenzen und Fähigkeiten
Sprachlich-kognitive Kompetenzen
Geschichten strukturieren und Zusammenhänge erkennen
eigene Ideen entwickeln und sprachlich umsetzen
Wortschatz und sprachlichen Ausdruck erweitern
Inhalte verständlich und adressatengerecht vermitteln
Methodische Kompetenzen
Erzählungen planen und sinnvoll aufbauen
Bildfolgen als Orientierung und Gedächtnisstütze nutzen
freies Erzählen und Präsentieren üben
Inhalte auswählen, strukturieren und aufbereiten
Soziale Kompetenzen
aktiv zuhören und auf andere eingehen
vor einer Gruppe sprechen und Feedback geben
kooperativ arbeiten und sich gegenseitig unterstützen
Personale Kompetenzen
eigene Ideen und Kreativität entfalten
Selbstvertrauen beim freien Sprechen stärken
Einsatzmöglichkeiten im Unterricht und in Gruppen
Deutschunterricht: Einstieg in Geschichten und Themen, Förderung des freien Erzählens, kreative Schreibanlässe, Präsentation eigener Geschichten
Projektunterricht: Entwicklung eigener Geschichten und Bildfolgen, fächerübergreifende Projekte, Präsentation von Projektergebnissen
Kreativ-AGs, Morgenkreis
Didaktischer Mehrwert
Praxisnahes Handbuch für lebendiges, kreatives Erzählen, sprachliche Förderung und selbstbewusstes Präsentieren mit dem Kamishibai in Schule und Kita.