Robotik-Spiel für erste Programmier-Versuche. Ein programmierbarer Roboter für die Jüngsten, der ohne Tablet oder Computer auskommt.
Spieldauer
bis 15 Minuten
Alter
ab 4 Jahren
Spielerzahl
ab 1 Person
Schwerpunkte
Kommunikation und Sprache, Logik und Strategie, Mathematik, Informatik
Spielidee & Ablauf
„MatataLAB“ ist ein modulares Coding-System, bei dem Kinder einen kleinen Roboter mithilfe physischer Programmierblöcke steuern. Das Besondere: Die Programmierung erfolgt vollständig ohne Bildschirm.
Die Spielerinnen und Spieler legen auf ein Programmierboard Befehlsblöcke (z. B. „vorwärts“, „drehen“, „Musik spielen“, „Schleife“). Ein Steuerungsturm scannt die Anordnung und überträgt das Programm an den Roboter, der die Befehle ausführt. Mit Erweiterungssets können Schleifen, Bedingungen, Variablen, Musik- oder Zeichenfunktionen integriert werden.
Geförderte Kompetenzen und Fähigkeiten
logisches Denken
Abstraktions- und Transferfähigkeit
systematisches Planen und strukturiertes Herangehen
Reflexionsfähigkeit
Kommunikationsfähigkeit
Kooperation
Konzentration und Ausdauer
Frustrationstoleranz
Einsatzmöglichkeiten im Unterricht und in Gruppen
Kindergarten: Einstieg in Computional Thinking, Förderung der Feinmotorik, Sprachförderung
Mathematik- und Informatikunterricht: Einführung in Algorithmen sowie in Raster und Koordinaten, Vorbereitung auf blockbasierte Programmiersprachen wie Scratch