Kommunikation und Sprache, Logik und Strategie, Mathematik, Informatik
Spielidee & Ablauf
„Let’s Go Code!“ ist ein niedrigschwelliges Einstiegsspiel in das algorithmische Denken für den Elementar- und Primarbereich. Kinder programmieren eine Spielfigur mithilfe von Richtungskarten und bewegen sie über einen Spielplan zu einem Ziel.
Die Spielerinnen und Spieler planen dabei eine Abfolge von Befehlen (z. B. „vorwärts“, „drehen“, „springen“), um eine Figur über ein Rasterfeld zu einem Ziel zu steuern. Die Kinder legen die Befehlskarten hierbei in einer bestimmten Reihenfolge aus. Erst danach wird die Figur Schritt für Schritt entsprechend der „Programmierung“ bewegt. Der Schwierigkeitsgrad kann durch mehr Hindernisse, längere Wege oder eingeschränkte Karten erhöht werden.
Geförderte Kompetenzen und Fähigkeiten
Selbstkorrektur von Fehlern
Analytisches Denken
Logik („Wenn“, „dann“)
Zusammenarbeit
Berechnung von Entfernungen
Räumliches Vorstellungsvermögen
Planung
Einsatzmöglichkeiten im Unterricht und in Gruppen
Kindergarten: Einstieg in Computional Thinking, Förderung räumlicher Orientierung, Sprachförderung
Mathematik- und Informatikunterricht: Vorbereitung auf visuelle Programmiersprachen, Einführung in Raster und Koordinaten, Förderung des problemlösenden Denkens
Klassen und Gruppen: Partnerarbeit, Stationenlernen